Вчителька не завжди права: як у таборі в Святогірську будуть змінювати систему освіти
Освітяни-інноватори зберуться у Святогірську 16 – 18 серпня на сімейному кемпі «Освіта. Родина. Взаємодія». Школярі, батьки та вчителі ділитимуться ідеями, як покращити освіту в Україні.
Ініціює подію спільнота «Освітній експеримент». Це батьки, які покращують навчання своїх дітей: створюють міні-школи, впливають на роботу батьківських комітетів, організовують дистанційне навчання.
Активісти пройшли навчання в Академії краудфандингу ООН і збирають гроші на те, щоб у кемпі в Святогірську взяли участь вчителі з сіл і містечок.
Наводимо п’ять тез, чому ця ініціатива може змінити навчання у школах.
Кемп заснували «мами-фріки», в яких багато однодумців
П’ять років тому дві мами – Анастасія Леухіна та Діана Карпенко – вирішили зібрати однодумців на хуторі Обирок Чернігівської області. На першу зустріч приїхали близько 100 людей, батьків та викладачів нетрадиційних шкіл. Так і почався «Освітній експеримент» у форматі сімейного кемпу.
– «Освітній експеримент» ніколи не замислювався як проект для вчителів із традиційних шкіл, – згадує Анастасія Леухіна. – На початковій стадії він був скоріше проти, ніж з ними. Ми збирали «батьків-фріків», подібних собі, і разом шукали способи творити освіту поза традиційною школою.
З року в рік ми усвідомлювали, що наші ідеї про свободу і різноманіття в освіті є актуальними не тільки для маргіналів, на кшталт нас самих. І щороку намагалися привезти хоча б кілька вчителів за свій рахунок і за підтримки наших партнерів. Деякі шкільні вчителі виходили з кемпу іншими – їхній світ перевертався на 180 градусів.
Кемп вчить слухати дітей, а не дорослих
Основне, що хотіли би змінити батьки-активісти у традиційній освіті – це ставлення до дітей. На їхню думку, дітям треба давати самостійність, можливість висловитися. Також діти не повинні навчатися з установкою «вчителька завжди права»: вони мають самі шукати творчі рішення. А батьки і вчителі мають частіше прислухатися до своїх дітей та учнів.
Ініціатори кемпу – небайдужі активні батьки. Вони відзначають, що з кожним роком все більше сімей не задовольняє консервативна школа, люди шукають альтернативні моделі освіти для своїх дітей. Тож вони створюють майданчик для обміну досвідом, щоб розвивати спільноту охочих змінити освітню систему.
Кемп вчить давати дітям самостійність.
Серед цінностей, які прагнуть донести батьки, – суб’єктність. На думку активістів, діти існують у середовищі, де вони тільки об’єкти: догляду, турботи, роботи. Але їм, як і всім людям, важливо бути рівноправними суб’єктами у стосунках із суспільством.
Діти хочуть впливати на світ навколо, на своє життя. Вони хочуть самі керувати своїм часом, робити вибір, приймати нестандартні рішення. Натомість дорослі часто не залишають їм простору у прийнятті найпростіших рішень: що одягти, чим займатися, з ким дружити.
Кемп пояснює вчителям, що знання – не головне
На кемпі вчителі з традиційних шкіл уперше чують від батьків, що їх цікавлять не самі знання дитини, а процес їх отримання.
– Тут вперше я почула від батьків, що для них важливі емоції дитини, її стан, спокійне навчання, а не сам результат. І вперше почула від батьків про недовіру до вчителя, бо чогось я у звичайній традиційній школі вважаю, що батьки нам довіряють. Вперше почула іншу думку і, певне, над нею треба замислитися і щось змінити, – каже про попередній кемп одна з його учасниць Анастасія Шляхова. З нею згодні й інші учасники проєкту.
Кемп вчить, що головне – бути щасливим
На думку активістів, освітній процес насамперед має бути сповнений поваги до дітей і дорослих. А ще освіта – це про свободу вибору та нові ідеї. Школа має підлаштовуватись під особисті потреби кожного учня, а не під якусь одну для всіх планку.
– Як показує практика, багато шкільних учителів працюють в інформаційному вакуумі, – констатує співорганізатор кемпу Віталій Шляховий. – Через брак часу і недостатнє або взагалі відсутнє фінансування вони не мають змоги дізнатися, як освіта змінюється саме зараз. Однак ми знаємо, що в школах є вчителі, котрі хочуть розвиватися. Вони прагнуть знаходити індивідуальний підхід до дітей, і ми подбаємо, щоб такі люди обов’язково потрапили до нас.
Записала Наталя Шевчук
***
Щоб читати ексклюзивні історії про схід першими, підписуйтесь на нашу сторінку у «Фейсбуці» і
Свої в Telegram 
